Sont réunis ici des tutoriels qui ont été réalisés par des membres de la communauté Gimp-Attitude. Vous y trouverez aussi des traductions de tutoriels figurant sur le Gimp User Group (GUG).
Tout tutoriel d'origine, qu'il ait été traduit ou adapté (dans le cas où il concernait au départ un autre logiciel) est cité en référence et si possible indiqué en lien.
Des tutoriels qui explorent les fonctionnalités de Gimp, particulièrement utiles pour les débutants.
Les éléments de navigation destinés aux page web et tout élément graphique s'en rapprochant, tels les puces, les boutons, les sphères "aqua" et autres...
Les effets applicables aux lettres, même s'ils peuvent éventuellement être utilisés pour d'autres éléments graphiques.
Des effets constitués "ex-nihilo" et permettant sans compétence particulière en dessin de simuler textures et objets.
Des trucs et astuces pour créer des textures facilement et rapidement, pour faire ses fonds de page, intégrer à un trompe-l'oeil ou à une création 3D.
Tous ces tutoriels ne s'adressent pas aux mêmes utilisateurs. Certains seront plus abordables par les débutants que d'autres.
La difficulté des tutoriels est indiquée par les codes suivants :
utilisateurs débutant en travail d'images numériques.
utilisateurs débutant sous Gimp, possédant déjà certaines notions telles les calques ou les masques.
utilisateurs confirmés.
utilisateurs experts.
Un tutoriel n'a pas pour but de remplacer l'aide ou les documents de références du logiciel, qui permettront aux débutants d'aborder certaines notions de base. Voici quelques liens susceptibles d'y aider :
Si vous rencontrez des difficultés avec certains tutoriels, n'hésitez pas à en faire part sur le forum, dans la section suivante (attention, il faut être inscrit !). Vous pouvez aussi signaler les passages qui vous semblent obscurs, nous tâcherons de les éclaircir.
Nous souhaitons préciser que les contributeurs de ce site sont tous des bénévoles, qui prennent sur leur temps pour partager leurs connaissances avec les autres utilisateurs. Nous vous demandons par conséquent de respecter leur travail et de ne pas le considérer comme un "dû", d'excuser d'éventuels manques de pédagogie et de ne formuler, s'il y a lieu, que des critiques constructives qui nous permettrons d'améliorer ces tutoriels.